发布人:宋甲丽 发布时间:2024-10-14 浏览次数:10
为增进2024级新生对图书馆的认识和了解,帮助其快速了解图书馆的各项资源与服务,10月12日下午,图书馆面向2024级新生开展新生入馆教育活动。
图书馆根据院系人数,制定了详细的入馆教育方案,活动当天图书馆老师接待了近400名新生。活动开始,图书馆副馆长汤丽媛以“我与图书馆的双向奔赴”为主题进行致辞,鼓励全体新生走进图书馆,爱上阅读,用浓浓的书香丰盈内心、塑造品格。
宋甲丽老师分别围绕图书馆门禁刷脸失败解决办法、图书馆场开放时间及借阅规则、图书信息查询及自动借还机使用、各种类型数据库使用等问题进行详细讲解。在讲解过程中,结合同学们平时使用的阅读资源进行趣味互动,寓教于乐,活跃了现场气氛。
入馆教育是新生了解图书馆的第一课,也是新生入学教育的重要组成部分。通过本次活动,让学生对图书馆有了初步了解。今后图书馆将继续发挥文化育人功能,深挖师生需求,为学校的教科研提供更好的服务与支持。
(供稿/宋甲丽 审核/刘军)